习惯做政治孤儿

土著大会要求设立单元教育制度，课题虽然古老，各方反应却很新奇，不再像以往那么激动鼓噪，平静得出奇，是万马齐喑的景象。

单元语文源流是独立前争论最激烈然后妥协的课题。

拉萨报告书已经确立了四种源流教育，保留最终目标，实现最终目标的利器是教育法令21（2）.而这条法令却给拉萨的儿子纳吉废了。也就是说，政府手上已经没有刀。

唯一动用过这把刀的人是马哈迪，他把英语源流斩了，现在剩下三语。要再斩，有什么法理根据？

政府当然可以立法。土著大会是舆论造势，华人这边只有金字招牌下的负责人发表了平淡的文告，没有八方响应，沉默的多数是已经回心转意，接受以前反对的概念呢，或者暗捶心肝？新华人的心意很难猜透。

或者有人说，政府不敢走回头路，因为“水能覆舟”，难道他不怕选民？

把命运押注在别人“不敢做”的设想是浪漫之极，愚勇之极，万一他敢呢？

如果国会真的修法设立单元源流教育，华教运动理论上没有政治盟友。去了一个不争气的华基党，来了一个更不争气的华基党。

但我们不怕，因为“60年都走过来了，还有什么好怕”？习惯了做政治孤儿，再做有经验。

过去即使被人打到趴在地上，还是有人发出豪语说：我们不靠别人！我们靠自己！